Abstract
Le présent guide se veut une adaptation des guides « STED » de l’OIT au contexte des trois pays ciblés par le projet STED-AMT (Algérie, Maroc et Tunisie), basée sur les enseignements tirés et les bonnes pratiques des processus STED appliqués dans le cadre du projet ainsi que de la nécessaire articulation avec les approches nationales respectives d’anticipation des besoins en compétences. STED « Skills for Trade and Economic Diversification » est une démarche sectorielle d’anticipation et d’adéquation des compétences développée par l’OIT. Elle fournit une orientation stratégique à l’intégration du développement des compétences dans les politiques sectorielles. Elle est conçue pour appuyer la croissance et la création d’emplois décents dans les secteurs qui ont le potentiel d’augmenter leurs exportations et contribuer à la diversification économique. STED a une perspective tournée vers l’avenir, en prévoyant le développement du secteur et des opportunités de croissance quant à sa position compétitive dans le monde et le développement de son marché.
